Nivel 4:

english-descarga

Subnivel 1:

Tiempos verbales:

Pasado simple-Past Simple:

Se usa para indicar una acción que se ha terminado o se ha completado y ha ocurrido en el pasado.

Se forma con el verbo en pasado, en el caso de los verbos regulares añadiendo -ed y los verbos irregulares con la forma correspondiente. Ejemplo: I wish you knew how to swim.

Formación:

Finish(acabar/terminar)-finished.

Have(tener)-had.

Pasado continuo-Past Continous:

Se usa para describir acciones que estaban ocurriendo en un momento dado del pasado.

Se forma con el verbo auxiliar "to be"+verbo acabado en -ing.

Ejemplos: I was going to visit my aunt, but she got sick.

Subnivel 2:

Vocabulario:comida y objetos comunes.

Comida:

Manzana-Apple

Pera-Pear

Naranja-Orange

Fresa-Strawberry

Piña-Pineapple

Limón-Lemon

Lima-Lime

Cereza-Cherry

Plátano-Banana

Mandarina-Taangerine

Coco-Coconut

Sandía-Watermelon

Melón-Melon

Melocotón-Peach

Zanahoria-Carrot

Lechuga-Lettuce

Brócoli-Broccoli

Setas-Mushroom

Cebolla-Onion

Patata-Potato

Tomate-Tomato

Maíz-Corn

Pizza-Pizza

Patatas fritas-French Fries

Hamburguesa-Hamburger

Tarta-Cake

Galleta-Cookie

Chocolate-Chocolate

Palomitas-Pop Corn

Perrito caliente-Hot Dog

Helado-Ice Cream

Milk-Leche

Agua-Water

Queso-Cheese

Yogur-Yogurt

Objetos comunes:

Sillón-Armchair

Silla-Chair

Escritorio-Desk

Lámpara-Lamp

Sofá-Sofa

Mesa-Table

Espejo-Mirror

Cama-Bed

Subnivel 3:

Frases con el vocabulario:

1.Me encanta comer manzanas.-I love eating apples.

2.Mi hermana tiene una cama muy grande.-My sister has a big bed.

3.Su padre odia la zanahoria.-Her father hates carrots.

4.Su madre quiere un sillón nuevo.-His mother wants a new armchair.

Subnivel 4:

Adjetivos-Adjetives:

Los adjetivos son palabras que describen al sustantivo que acompaña. Suelen responder a preguntas del tipo de qué tipo o clase es o cuántas/os hay. Los adjetivos se pueden colocar delante a detrás del sustantivo al que modifican, pero normalmente se ponen delante.

Ejemplos:

1.Big(grande)-That house is very big.

2.Excellent(excelente)-That report is excellent.

Subnivel 5:

Adverbios-Adverbs:

Los adverbios son palabras que modifican adjetivos, verbos y a otros adverbios. Es fácil de reconocer a las adverbios porque la mayoría de ellos acaban en -ly. Estas palabras responden a preguntas del tipo cómo, cuándo, con qué frecuencia o dónde.

Ejemplos:

1.Frequently(frecuentemente)-He frequently stays indoors during the vacation.

2.Horribly(horrible/fatal)-She sang horribly.

Subnivel 6:

Formación de palabras:

Muchos sustantivos o verbos se pueden covertir en adjetivos añadiéndoles sufijo. Hay distintos de sufijos: -ive, -ical, -eous, -ing, -ful, -able y -al. Los adjetivos se forman añadiendo a un verbo o sustantivo alguno de los sujijos anteiores.

Ejemplo:

Sustantivo-Nature/Adjetivo-Natural

Sustantivo-Friend/Adjetivo-Friendly

Sustantivo-Mystery/Adjetivo-Myserious

Sustantivo-Risk/Adjetivo-Risky

Subnivel 7:

Comparativos:

Los comparativos de igualdad y superioridad se forman con la ayuda de la palabra "than", que es usada para comparar dos objetos o personas.

Ejemplos: This apple is tastier than that one.

Para indicar la similitud entre dos objetos o personas se usa la expresión "as ...... as". Para indicar que dos conceptos no se parecen se usa la expresión "not as.....as".

Ejemplo:

My house is as big as yours.

I'm not as quick as you are.